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Maîtrise de la langue


Concevoir des séances dans le domaine "S’approprier le langage" Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Écrit par JMP   
08-09-2012
Le pôle maternelle des Deux-Sèvres a élaboré une méthodologie pour concevoir des séances de langage au cycle 1.
L’objectif essentiel de l’école maternelle est, selon les termes des programmes 2008, l’acquisition d’un langage riche, organisé et compréhensible par l’autre.

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Dernière mise à jour : ( 02-12-2013 )
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Les homonymes Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Écrit par JMP   
15-03-2010

Qui n'a jamais ragé devant une séance faite pour un TBI mais pas celui qu'on a dans sa classe ?

Je vous propose un support de séance de découverte sur les homonymes pour TBI ( ou simplement vidéo proj).
En principe ça devrait passer sur tous les TBI...
Ensuite, une série d'exercices d'application pour travail à l'écran peut être proposée aux élèves.

Dernière mise à jour : ( 26-11-2010 )
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Identifier le verbe dans une phrase Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Écrit par JMP   
08-10-2009

Comment identifier le verbe dans une phrase ? (TBI et ordi)

Une animation présentant deux méthodes, puis un questionnaire avec 2 types d'exercices.

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Si vous rencontrez des problèmes, utilisez Firefox. (Windows, MAC osX, Linux) 

 

Dernière mise à jour : ( 28-10-2014 )
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le passé composé Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Écrit par JMP   
25-01-2009
  • 3 exercices d'évaluation/entraînement sur la conjugaison des 3 groupes de verbes au passé composé..
  • ATTENTION ! Cette activité ne fonctionne qu'avec le navigateur Google Chrome. (autoriser les popups sur le site)
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Dernière mise à jour : ( 16-03-2014 )
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Homonymes grammaticaux 1 Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Écrit par JMP   
01-01-2009

a - à - as / et - est - ai :  activité pour le cycle III

ATTENTION ! Cette activité ne fonctionne qu'avec le navigateur Google Chrome. (autoriser les popups sur le site) 

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Dernière mise à jour : ( 16-03-2014 )
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